TOEFL ^® 测试内部：独立Writing

听力文稿

视频时长：06:52

您好，我是 ETS 的 Michael，欢迎参加 Inside the TOEFL Test

今天，我们将进入TOEFL iBT写作部分，特别是问题二，独立Writing问题。因此，在接下来的几分钟里，我们将了解问题的结构、如何处理问题、您的回答是如何评分的。我们将查看获得高分的回答示例，我们将为您提供一些提高写作技巧的提示。

所以，这里通常是问题二会是什么样子。对于此任务，您将看到一个问题，您有 30 分钟的时间在计算机上键入您的回答。你的文章没有最大长度，但一个好的回答通常是至少300个单词。那么，你要问的问题是什么？

独立Writing问题将询问您对某个问题的意见。所以，你经常会遇到一个问题，比如“你同意还是不同意？”，“你更喜欢哪一个？”，或者“你支持还是反对这个想法？”

无论问题是什么，您都需要使用具体的原因和示例来支持您的回答。

让我们看看一些示例主题。第一：”你同意或不同意以下说法吗？教师与学生的良好关系的能力比所教授的学科的优秀知识更重要。

二：“有些人喜欢和同伴一起旅行。其他人更喜欢独自旅行。“你更喜欢哪一个？”

三：“最近宣布，你的社区可能会建造一家新餐厅。“你是支持还是反对这个计划？”

接近你的文章的一种方法是做一个大纲。以下是您可以如何概述以回答有关单独旅行或与同伴一起旅行的问题。首先决定你更喜欢哪种选择。假设您更喜欢与同伴一起旅行。然后，想想你为什么有这种偏好的主要原因，比如它更安全，更有趣，它使旅行更容易。

然后，列出每个原因的一些具体示例。使用像大纲这样的组织工具在规划你的论文时很重要。不要试图通过在测试之前记住关于各种主题的段落，然后试图将它们与你收到的主题联系起来来创建一篇文章，因为内容是不合适的，你只会得到一个低分。

在测试之前，确保您了解评分员在寻找什么以及每个问题的评分方式。写作部分的论文将得到从0到5的总分。对于问题二，独立Writing问题，评分人正在寻找三个主要问题 - 发展，组织和语言使用。

首先，发展：评分人正在寻找您解决该主题的程度，以及您的详细示例和理由支持您想法的程度。如果你只是使用很多字词和句子，而这些字词和句子并不能真正支持你对这个话题的观点，或者如果你提出了与这个话题无关的空洞想法，你会得到一个低分。

第二，组织：这基本上意味着读者可以从头到尾阅读你的文章，而不会感到困惑。您可以通过在段落中写作并使用良好的过渡来帮助读者遵循您的想法。此外，请确保您的支持点都与主题明确相关，并避免重复说同样的话的冗余，只需使用不同的单词。

第三个标准是语言使用。评分人正在寻找句子结构，单词选择和词汇等。同样重要的是，你对语法的使用是强大和一致的，尽管它不一定是完美的，以获得最高分。

你可以通过查看独立Writing规则或评分指南来确切地看到你的论文是如何评分的。许多 ETS 考试准备材料中都有这些标准，例如 TOEFL^® 考试官方指南或 TOEFL 网站。

现在，让我们看一个示例答案，让您了解一篇好文章的样子，以及我们的评分人在评分时会寻找什么。这篇文章是关于教师的。它在五分制上得到四分。这篇文章有一个非常传统的结构。它在第一段中给出了作者的观点，然后有三段支持点，然后是一个结论段落。

作者的第一个支持点是，与学生有关的是辅导员的工作，不是老师，没有内容知识的老师根本不是好老师。重点是好的，一般来说都说得很好。

第二点是，学生想从具有特殊知识的教师那里学习课程，即使教师不娱乐。这是另一个好点。

第三点很有趣，但它在写作中有一些弱点。作者谈到了教师如何有义务传递他们所学到的东西，但有一些单词选择的错误，如“承认他们的知识”和“有利的教育”，思想的联系有些不清楚。例如，“我们都学习，因为我们想成为这个世界需要的更好的人。

所以，总的来说，这篇文章有条理，有扎实的观点，但考虑到单词的选择和思想的不明确联系，特别是在第四段，这篇文章将获得五分之四的分数。

现在，这里有一些提示，以改善你的写作和准备独立Writing问题。首先，在新闻杂志或网站上找到表达意见的文章。阅读并写下您为什么同意或不同意。

第二，当你练习写作时，花时间自己，这样你就可以习惯于在30分钟内计划和写作以及修改你的文章。

第三，当你练习时，你可能会发现你一遍又一遍地犯了同样的语法错误。所以，学习如何纠正它们。然后，当你写你的文章时，留出几分钟回去做这些更正。

如果您正在寻找真正的TOEFL独立写作主题，可以在 ETS 准备产品中找到它们。TOEFL测试的官方指南有超过 150 个独立写作问题的实践主题。

有很多方法可以提高你的英语技能。无论你做什么，继续练习，祝你好运TOEFL考试。